報(bào)名一所好學(xué)校，同樣需要清晰的策略。麗水旅游學(xué)校2026年報(bào)名指南，正是為了簡(jiǎn)化您的決策過(guò)程而生。通過(guò)深入了解學(xué)校的培養(yǎng)模式，并結(jié)合今年的招生專(zhuān)業(yè)計(jì)劃，您將能夠胸有成竹地開(kāi)啟在麗水旅游學(xué)校的求學(xué)之旅。讓我們從這里開(kāi)始，一步步完成報(bào)名，走向技能成才的新起點(diǎn)。

麗水旅游學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

填報(bào)志愿與錄取

中考成績(jī)公布后，根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓?，在指定的中招志愿填?bào)平臺(tái)(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報(bào)志愿。

在“中等職業(yè)學(xué)?！被颉奥殬I(yè)類(lèi)”批次中選擇及心儀的專(zhuān)業(yè)。

教育部門(mén)或?qū)W校根據(jù)中考成績(jī)、志愿順序和招生計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。

查詢(xún)錄取結(jié)果(通過(guò)平臺(tái)或?qū)W校通知)，收到錄取通知書(shū)。

報(bào)到注冊(cè)

按錄取通知書(shū)要求，攜帶所需材料(身份證/戶(hù)口本、中考成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到辦理繳費(fèi)、注冊(cè)、入學(xué)手續(xù)。

報(bào)考要求及方法

(一)五年高職專(zhuān)科：招生初中應(yīng)屆畢業(yè)生

要求：

1、參加中考，成績(jī)大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職?zhuān)科分?jǐn)?shù)線;

2、身體健康，五官端正。

3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報(bào)我校五年制高職專(zhuān)科志愿為第一志愿

(二)三年制普通中專(zhuān)：招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生，高職畢業(yè)生。

要求：

1、所有學(xué)生直接到我校報(bào)名;

2、有良好的語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，身體健康，五官端正;

3、報(bào)名時(shí)須持本人身份證或者戶(hù)口簿原件，并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請(qǐng)?zhí)峁┲锌汲煽?jī)通知單，中學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)，成績(jī)冊(cè))、本人免冠2寸身份證照片一張。

麗水旅游學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1998

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：浙江省麗水市麗青路145號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介

麗水旅游學(xué)校，是浙江省麗水市教育局直屬中等職業(yè)學(xué)校，浙江省二級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，麗水電大工作站，麗水二中教學(xué)點(diǎn)，杭州印象西湖麗水演員培訓(xùn)中心，是現(xiàn)代服務(wù)業(yè)技能人才培養(yǎng)示范基地和全國(guó)導(dǎo)游資格考試考點(diǎn)。

學(xué)校的前身是“麗水南明旅游學(xué)校”，2005年7月更名為“麗水旅游學(xué)校”。我校是麗水市教育局直屬的中等職業(yè)學(xué)校，是浙江省省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，麗水第二高級(jí)中學(xué)教學(xué)點(diǎn)，杭州印象西湖麗水演員培訓(xùn)中心，全國(guó)導(dǎo)游資格考試考點(diǎn)，省級(jí)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才培養(yǎng)示范性實(shí)訓(xùn)基地，麗水市職教技能培訓(xùn)中心和麗水市毒品預(yù)防教育示范學(xué)校。

我校地處麗水市區(qū)中心、交通便捷、環(huán)境優(yōu)美的麗青路145號(hào)，與花園路交叉之處，占地約43畝，投資3000多萬(wàn)元，建有教室38個(gè)、電腦教室4個(gè)，同時(shí)配有舞蹈房、模擬客房、餐廳、導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、動(dòng)車(chē)模擬房、電子、理化生實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書(shū)館、閱覽室等。

為適應(yīng)學(xué)生封閉管理，學(xué)校還有男女學(xué)生兩幢公寓樓共188間(內(nèi)設(shè)電話、獨(dú)立衛(wèi)生間)，現(xiàn)有在校生1896名，全校教職工123名，專(zhuān)任80名，其中具有中高級(jí)職稱(chēng)的教師占45%，“雙師型”教師11名，占專(zhuān)業(yè)教師總數(shù)22%。