隨著產(chǎn)業(yè)升級(jí)和技術(shù)發(fā)展,社會(huì)對(duì)高素質(zhì)技能人才的需求日益迫切。十堰藝術(shù)學(xué)校深刻把握這一趨勢(shì),在2026年的專業(yè)設(shè)置上進(jìn)行了優(yōu)化升級(jí),確保學(xué)生所學(xué)正是企業(yè)所需。選擇十堰藝術(shù)學(xué)校,意味著選擇了一條高就業(yè)率的成才路徑?,F(xiàn)在就帶您詳細(xì)了解十堰藝術(shù)學(xué)校2026年招生的各類(lèi)專業(yè),看看哪個(gè)最能幫孩子贏得未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力。

十堰藝術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 播音與節(jié)目主持 | 中專專業(yè) |
| 美術(shù)設(shè)計(jì)與制作 | 中專專業(yè) |
| 舞蹈表演 | 中專專業(yè) |
| 音樂(lè) | 中專專業(yè) |
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類(lèi)專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類(lèi)專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類(lèi)專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類(lèi)??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
十堰藝術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:2000
院校類(lèi)型:中專學(xué)校
學(xué)校地址:湖北省十堰市張灣區(qū)車(chē)城西路319號(hào)
十堰藝術(shù)學(xué)校是鄂西北地區(qū)唯一的一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)藝術(shù)學(xué)校。2004年,根據(jù)市政府舊城改造整體規(guī)劃,學(xué)校從五堰遷址張灣區(qū)車(chē)城西路軍店巷。學(xué)校占地面積9.7畝,建筑面積8000余平米。有教職工90余人,中高級(jí)講師30余人,在校學(xué)生480余人。先后開(kāi)設(shè)音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、戲曲、旅游管理、影視表演等專業(yè)。
十堰藝術(shù)學(xué)校教學(xué)建設(shè)
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“面向大市場(chǎng)、服務(wù)大文化”的辦學(xué)方向和“文為基礎(chǔ)、藝為專長(zhǎng)、一專多能、全面發(fā)展”的教學(xué)方針。多次作為政府的文藝使者到上海、西安、武漢、香港、澳門(mén)等地演出,參加武當(dāng)國(guó)際旅游節(jié)等各類(lèi)大型文體活動(dòng)百余次,培養(yǎng)培訓(xùn)各類(lèi)文藝骨干十余萬(wàn)人次,為十堰經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。
學(xué)校的主要職能是:完成招生計(jì)劃,確保教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)合格的藝術(shù)人才,為高等院校輸送優(yōu)質(zhì)生源;根據(jù)國(guó)家計(jì)劃和社會(huì)需求,形成文藝人才培養(yǎng)基地,為城市社區(qū)和新農(nóng)村文化建設(shè)提供支持;利用資源優(yōu)勢(shì),傳承地方文化,參與文體活動(dòng),推進(jìn)舞臺(tái)藝術(shù);為藝術(shù)院團(tuán)及企事業(yè)單位定向培養(yǎng)復(fù)合型文藝人才;普及藝術(shù)教育,提升城市人文素養(yǎng)。







快速登記報(bào)名





快速登記報(bào)名









